Hier findet ihr die weiterführenden Hinweise aus der 6. Folge:

Zum Umgang mit Anschlägen und Attentaten als Schule:

https://cryptpad.fr/pad/#/2/pad/view/15D+NVLaJw1Vgnx8BV0pH00uOosF2MKpRzi+0f2Upgw/

Mustermail an Schulleitungen zur AG Bildung: https://cryptpad.fr/pad/#/2/pad/view/neciPXsIqjqMoT8nibgP2+ncSPFYiaWQFSKeSbdHBgs/

Weiterführende (Netz-)Literatur:

Die Zusammenstellung des Cryptopad basiert auf:

https://www.neuemedienmacher.de/ein-jahr-nach-terroranschlag-in-hanau/ @neuemedienmacher

https://m.bpb.de/politik/extremismus/radikalisierungspraevention/318789/faqs-zum-sprechen-ueber-attentate-und-anschlaege-im-paedagogischen-raum

Weitere Lektüre-Empfehlungen:

Mediendienst Integration: Wie berichten über Rechtsextremismus? https://mediendienst-integration.de/artikel/wie-ueber-rechtsextremismus-berichten.html

ZAPP – Nach Hanau: Was Medien besser machen sollten https://www.ndr.de/fernsehen/sendungen/zapp/Nach-Hanau-Was-Medien-besser-machen-sollten,hanau138.html

https://m.bpb.de/lernen/formate/schulnewsletter-archiv/263007/januar-2018-thema-rassismus

https://www.bpb.de/politik/extremismus/radikalisierungspraevention/326758/serie-terroranschlaege-schweigeminuten-religionskritische-karikaturen

https://www.instagram.com/p/CLKQnEaHyhX/?igshid=1uydqpbz8pv7j

Das Gedicht vom Anfang der Folge stammt es dem Sammelband "Texte nach Hanau" aus dem Verlag "stolze augen -books-": https://stolzeaugen-books.de @stolzeaugen.books

Gedenken an Hanau:

https://19feb-hanau.org Insta: @bi_ferhatunvar , @19februarhanau

Podcast-Empfehlungen:

Spotify Original

https://spotify_presse.prowly.com/127526-190220-ein-jahr-nach-hanau-neuer-spotify-original-podcast